Este lunes 2 de mayo se conmemora el Día Internacional Contra el Acoso Escolar, o “bullying” aprobado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco, por su nombre en inglés) en 2013, con el fin de crear conciencia sobre este problema y evitar el maltrato en las escuelas.
Conocido también como “maltrato entre compañeros”, refiere a una situación en la que uno o más alumnos acosan e intimidan a una o más víctimas a través de insultos, rumores, aislamiento social, golpes, entre otras formas de violencia.
Es así que el bullying se puede dar se diferentes maneras, como el bloqueo social, intimidación, agresiones físicas y verbales, amenazas, hostigamiento, acoso homofóbico, entre otras expresiones de violencia y maltrato, sin embargo, en Honduras no hay denuncias al respecto, según la Policía Nacional.
Además 1.8 millones de personas se sumaron a la lista de pobres en los últimos dos años, según el Cohep
“Ese es un tema que no sale a la luz a través de denuncias, de hecho, no hay denuncias en este tipo de situaciones, sino que se conocen a través de casos estando en el centro educativo porque fuera de ahí no se da a conocer”, afirmó Glenda Corrales, suboficial de la Policía Nacional de Honduras.
Asimismo, la uniformada anunció que la Policía hondureña realiza capacitaciones sobre la prevención del bullying en centros educativos junto al Programa de Educación para la Resistencia a las Pandillas (GREAT, por sus siglas en inglés).
Incidencia del ‘bullying’ en Honduras
Por su parte, Observatorio Universitario de la Educación Nacional e Internacional (OUDENI) de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) brindó un informe en el que reveló que la violencia en los centros educativos se debe a diversos factores.
Entre ellos, resaltan los altos índices de desigualdad social, violencia, acoso, robos, amenazas, presencia de pandillas cerca y en los centros educativos, inseguridad y venta de drogas a nivel nacional.
De su interés Decomisarán vehículos a conductores que no porten nuevas placas a partir de esta fecha
El informe hecho en 2018 reveló que, de una muestra de 94,810 alumnos y 2,390 docentes, 4 de cada 10 estudiantes afirman que han sido víctimas de algún tipo de maltrato o abuso por parte de otros compañeros, es decir, casi un 40 por ciento de estudiantes son víctima de bullying.
Por otro lado, el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) publicó en el mismo año un informe en el que enfatizó en que un 45 por ciento de niños y jóvenes de entre 12 y 15 años han sufrido maltrato, acoso y violencia en más de una vez en su escuela, de acuerdo con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef, por su nombre en inglés).
Del mismo modo, el estudio posicionó a Honduras en el sexto lugar de los países más violentos de la región por detrás de México, Brasil, Guatemala, República Dominicana y Costa Rica, según un estudio hecho por Bullying sin Fronteras.
Lea también Pedro Barquero cuestiona 'exagerados' precios en contratos de energía: 'Se están aprovechando del pueblo'
Alcance mundial del bullying
Igualmente, según el portal Bullying sin Fronteras, países como Estados Unidos, China, México, Brasil y Australia muestran altos porcentajes de alumnos que son maltratados por otros, proyectando un 50 por ciento de niños y jóvenes que han sido víctima de este flagelo.
En contraparte, países como Chile, Sudáfrica, Mali, Mongolia, Bolivia y Honduras destacan por sus bajos porcentajes de maltrato escolar registrado.
No obstante, en el caso de Honduras, esto se debería a la falta de la cultura de denuncia, ya que según indicó Glenda Corrales, “muchas veces en los centros educativos se trata de manejar esto de manera interna y que no salga a la luz, así que no hay un dato oficial en relación a ello”.
Detección y prevención
Según Unicef, el maltrato escolar se puede prevenir, por lo que es necesario reconocer algunas señales en los niños que son objeto de ello, como bajo rendimiento escolar, baja autoestima, cambios bruscos de humor, lesiones físicas y miedo a la soledad.
Por lo anterior, Unicef recomienda fomentar vínculos afectivos, enseñarles a actuar y denunciar, y hacer uso de la tecnología con sentido crítico.
Siga leyendo La OMS alerta de que la nueva hepatitis es un tema "muy urgente"
